L’autisme et le traumatisme de la langue.
Suivi de « Les autistes aujourd’hui ». Conférence d’Eric Laurent. Sous direction de Josette Amirault-Gropas Novembre 2015 L’autisme est un constant sujet d’actualité. Ce « point le plus aigu pour aborder le réel », nous l’avons saisi par le biais du traumatisme de la langue. L’explorer par l’apport de cas nous permet de nous laisser surprendre et de …
Affinity Therapy. Nouvelles recherches sur l’autisme.
Sous la direction de Myriam Perrin Collectif Novembre 2015 Tout s’est précipité aux États-Unis à partir du printemps 2014. Le célèbre journaliste politique Ron Suskind publie le 1er avril Life, animated. Il y décrit « sa rencontre » avec son fils autiste Owen grâce au monde de Disney. Owen est ainsi sorti de son retrait, il …
L’enfant et la féminité de sa mère
Sous la direction d’Élisabeth Leclerc-Razavet, Georges Haberberg et Dominique Wintrebert Avec la collaboration de Maryvonne Blouët-Bricoteaux et Laurent Dupont Préface de François Ansermet Collection : Études psychanalytiques ISBN : 978–2‑343–07599‑0 • novembre 2015 • 182 pages • Prix éditeur : 20 euros On lira ici comment l’enfant se dépêtre de la féminité de sa mère. Ce travail de recherche …
Être parents au XXIe siècle – Des parents rencontrent des psychanalystes
Être parents n’est pas une donnée naturelle. C’est plutôt l’effet d’une rencontre. Mais devenir parent ne correspond pas toujours à l’idéal que chacun s’est forgé. Des psychanalystes rencontrent des pères et des mères déboussolés dans un dispositif unique, le Centre Psychanalytique de Consultations et de Traitements pour les parents, où il ne s’agit ni de …
Adolescents de l’illimité
Anaïs Pourtau et Marie-Cécile Marty Mars 2015 Les adolescents de l’illimité est un recueil d’une pratique d’accueil d’adolescents multiplacés dans un foyer de la protection de l’enfance. Cet ouvrage conte des histoires vraies, des rencontres émouvantes, extravagantes, parfois drôles avec des adolescents dits incasables, qui ne font pas pacte avec le monde. Les auteures engagent les travailleurs sociaux …
L’inconscient sort de la bouche des enfants
Elisabeth Leclerc-Razavet Editons Cécile Defaut, Paris, 2013 L’inconscient, qu’est-ce que c’est ? Lacan n’est pas tendre avec les psychanalystes, quand il affirme, en 1967, que « la chose n’a pas encore été comprise ». Gardons cela présent à l’esprit… Et écoutons les enfants ! Ils ne tergiversent pas. Quand l’Autre ne leur impose pas de « la boucler », ils en savent …
La vraie vie à l’école
Philippe Lacadée Michèle Editions, Paris, 2013 Parcours et détours du désir Par Philippe Lacadée Ce livre retrace un parcours. Son point de départ, ce sont les nombreuses discussions et conversations que nous avons menées durant des années avec des élèves et des professeurs, dont nous nous attachons à faire ressortir certaines résonances inattendues.Né d’un dialogue en …
Lorsque l’enfant questionne
Hélène Deltombe Michèle Editions, Paris, 2013 L’enfant et la psychanalyse : questions et réponses Un enfant n’adresse pas une demande de psychanalyse de sa propre initiative, ou du moins doit-il passer par ses parents pour faire entendre sa détresse et exprimer le besoin d’être entendu. Et il n’a pas forcément déjà l’idée qu’il pourrait trouver un appui …
L’inconscient de l’enfant, du symptôme au désir de savoir
Préface de Jacques-Alain Miller Navarin/Le Champ freudien, Paris, 2013 L’enfant incarne aujourd’hui un idéal merveilleux. Mais quand il ne répond plus aux attentes parentales, il dérange. Les techniques comportementales réduisent le symptôme à un dysfonctionnement. La psychanalyse lui donne au contraire une dimension de vérité et le saisit comme une manifestation de l’inconscient. Qu’est-ce …
Jérôme et ses quelques traits d’autisme. Séparation et inquiétude, une analyse
Michèle Laboureur Editions L’Harmattan 2012 Récit d’un cas et de son élaboration pas à pas au cours de la cure analytique, puis en vue de la transmission. Ce travail, orienté par les apports de Rosine et Robert Lefort à la clinique du tout-petit, à la clinique de l’autisme (que ce soit dans l’enfance ou …