Maillage de la parole autour du diagnostic d’autisme
Lorsque la demande des parents se pose d’en savoir un peu plus sur la manière de nommer la souffrance ou la différence de leur enfant, nous l’accueillons avec sérieux. Des hypothèses peuvent parfois être énoncées, mais nous orientons les parents vers les structures de référence pour ce diagnostic d’autisme : CMP[1]CMP : centre médico-psychologique, dépendant du secteur …
Inclusion TND à marche forcée
Les CMPP sont des structures au croisement du médico-social et de la psychiatrie. Dans le lieu où j’interviens depuis plusieurs années, nous avions créé, autour des entretiens individuels et familiaux, des dispositifs de soins au plus près des enfants accueillis. À partir de 2023, les salariés ont été informés d’une « transformation de l’offre de soins » …
Un enfant précocement scruté
Lorsque je reçois Alain pour une demande de bilan orthophonique, il a vingt mois et ne parle pas encore. Il m’est adressé par le pédiatre qui a aussi prescrit des séances de kinésithérapie dès ses neuf mois pour un retard de développement moteur. C’est le kinésithérapeute qui a parlé d’autisme le premier. La mère dit : « Nous, on …
Expertise vs Expérience
Léo a deux ans lorsqu’il arrive à la crèche sur le conseil d’une pédiatre, sa mère pense qu’il est « HPI ». Il est « sauvage » dit-elle, elle espère qu’il va se socialiser. Un bilan d’orthophonie et un bilan psychomoteur sont en cours via la PCO (plateforme de coordination et d’orientation). Les crises de colère, le refus de manger, l’hypersensibilité …
Prise en charge précoce : transfert vs expertise
Sur les conseils de l’entourage familial inquiet de ne pas pouvoir entrer en relation avec son jeune enfant, une mère demande une consultation en pédiatrie pour sa fille âgée d’un an. Dans l’urgence, le neuropédiatre organise la consultation en visioconférence, demandant à la mère de filmer son enfant, avec un focus sur des gestes stéréotypés. …
Le pousse-à‑l’errance de la Santé mentale
La proposition de loi visant à intégrer les centres experts en santé mentale dans le code de la santé publique se prévaut d’un certain nombre d’arguments qui prêtent à caution dont l’un retient spécialement l’attention : cette offre de soin « démontre des résultats en matière de lutte contre l’errance diagnostique et thérapeutique[1]Proposition de loi PPL n°385 …
Quand le spécialiste détient le savoir
Les plateformes de coordination et d’orientation (P.C.O.), sont un dispositif départemental visant à mettre en place des soins rééducatifs précoces pour des enfants pour lesquels est suspecté un « trouble du neurodéveloppement ». Sensées raccourcir les délais jugés trop longs des listes d’attente des Centres Médico-Psychologiques (C.M.P.), elles peuvent néanmoins leur réadresser les enfants pris en charge …
Que produit l’expertise si elle reste sourde ?
Aujourd’hui domine le discours de la psychiatrie désormais devenu tout-neuro. Dans les institutions, il n’y a d’ailleurs plus un seul psychologue qui se dise « clinicien ». Le « centre de compétences » spécialisé dans « le trouble alimentaire » traite celui-ci chez tous jeunes comme un symptôme au sens strictement organique et passe à côté de leur subjectivité. C’est ce …
Présentation de l’atelier
L’Institut psychanalytique de l’Enfant (IpE), mobilisé dans le fil de l’Action lacanienne promue par l’École de la Cause freudienne (https://lacanquotidien.org), a sollicité les participantes et participants aux groupes et laboratoires des Réseaux Enfance du Champ freudien. Il s’agit de faire connaître et tirer enseignement des situations et des difficultés rencontrées dans leur action auprès des …