JIE9

Manger

La pulsion orale
chez l’enfant

Argument
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Entre rêves et fantasmes
Que nous enseignent les contes ?

Vers la JIE8 “Rêves et fan­tasmes chez l’enfant” Après-midi d’é­tude ani­mée par Laure NAVEAU, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF    Samedi 7 décembre 2024 14h30 à 17h30   Argument En 1966, Jacques Lacan com­men­tant sur France Culture le conte d’Alice au pays des mer­veilles de Lewis Carroll[1], sou­ligne l’intérêt de la psy­cha­na­lyse pour rendre compte de l’effet produit …

Se construire un monde à l’ère du virtuel

Vers la JIE8 “Rêves et fan­tasmes chez l’enfant” Une Conférence d’Angèle TERRIER, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF, direc­trice de la JIE8  sui­vie d’une pré­sen­ta­tion cli­nique pro­po­sée par Nadège DURET, psy­cho­logue puis d’une dis­cus­sion avec Solenne ALBERT, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF   Samedi 14 Décembre 2024  10H30-13H00 Lieu : Maison des syn­di­cats 5 place de la gare de l’état 44200 …

Atelier préparatoire vers la JIE8

  Atelier pré­pa­ra­toire à la JIE8 “Rêves et fan­tasmes chez l’en­fant” avec Valéria Sommer Dupont, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF    Jeudi 28 novembre 2024 Lieu : L’hôpital de jour Gombault-Darnaud 24 rue Bayen 75017 Paris   Frais de par­ti­ci­pa­tion : 6 euros   Renseignements et ins­crip­tions : Mathilde MADELIN et Rosana MONTANI forda.cereda@gmail.com

La réalité : une construction ?

Vers la JIE8 “Rêves et fan­tasmes chez l’enfant” Conversation avec Bruno ALIVON, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF et res­pon­sable de la coor­di­na­tion du CEREDA   Mardi 10 décembre 2024 Vidéoconférence – ZOOM   Argument Quel usage pouvons-nous faire aujourd’­hui du concept de réa­li­té dans notre cli­nique quo­ti­dienne ? Ce qui porte le fan­tasme a deux noms : désir et …

ça c’rêve l’écran

  Journée des labo­ra­toires du CIEN à Bordeaux  avec Philippe LACADEE, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF.    Samedi 30 novembre 2024   Argument écrit par Philippe Lacadée    « Ça crève l’écran »[1]Lacan J., La Troisième, Paris, Navarin, 2021. est une phrase de Lacan dont la sono­ri­té fait entendre l’équivoque pos­sible avec la matière, voire la moté­ria­li­té sur laquelle opère …

Crush fictions
Vers la 8ème Journée de l’Institut de l’Enfant

Une soi­rée inter-laboratoires du CIEN à Lyon avec Christine DETREZ, socio­logue    Mardi 5 novembre 2024   Argument Le signi­fiant Crush est désor­mais pas­sé dans le dis­cours cou­rant des ado­les­cents et des jeunes  adultes. Il n’a pas d’équivalent direct dans la langue des géné­ra­tions pré­cé­dentes. Que désigne t‑il ? Quel est son usage par les adolescents …

“On ne franchit jamais qu’une porte à sa taille” [1]
Vers la 8ème Journée de l’Institut de l’Enfant

Une conver­sa­tion avec Laure NAVEAU, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF  et Marie DESPLECHIN, écri­vaine   Samedi 30 novembre 2024   Argument Le 31 décembre 1966, les audi­teurs de France Culture, enten­daient le psy­chiatre J. Lacan par­ler de l’œuvre de Lewis Caroll Alice au pays des Merveilles. Il sou­li­gnait qu’« on y dis­cerne que sans user d’aucun trouble, …

L’enfant et la réalité
Vers la 8ème Journée de l’Institut de l’Enfant

  Une confé­rence de Bruno ALIVON, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF Samedi 14  sep­tembre 2024  Argument Il est enten­du depuis assez long­temps que les enfants sont sujets aux rêves, aux fan­tai­sies, et qu’ils sont friands de fic­tions. Ainsi leur raconte-t-on sou­vent des his­toires et des contes, qui sont des médias effec­ti­ve­ment très féconds, ce dont atteste l’essor …

Les mots d’enfants
Vers la 8ème Journée de l’Institut de l’Enfant

  Une soi­rée en pré­sence de Mathieu SIRIOT, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF Lundi 23 sep­tembre à 20h30   Argument De nos jours, nous assis­tons à un effon­dre­ment du savoir sur l’enfant et à un dés­in­té­rêt de sa parole : rejet de la cli­nique et déni de l’inconscient. Les théo­ries neu­ro­pé­da­go­giques et com­por­te­men­tales par­ti­cipent de l’impératif actuel qui régit …

L’enfant et la réalité
Vers la 8ème Journée de l’Institut de l’Enfant

  Une confé­rence de Bruno ALIVON, psy­cha­na­lyste, membre de l’ECF Samedi 28 sep­tembre 2024  Argument Comment la réa­li­té prend forme pour l’enfant ? « Comment l’enfant sort-il de la satis­fac­tion pour se créer un monde » se demande Lacan ? La réa­li­té est une construc­tion pour se défendre de « la terre étran­gère interne », écri­vait Freud. Le réel, concept laca­nien, se …

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