Organigramme
Bibliographie
Bibliographie À télécharger ici Texte de présentation par Michel Héraud et Christelle Sandras L’exploration des textes de Freud, Jacques Lacan, Jacques-Alain Miller et d’élèves de J. Lacan sur le thème de la prochaine Journée de l’Institut psychanalytique de l’Enfant s’est avérée particulièrement révélatrice de la pertinence de la psychanalyse pour cerner ce qu’il y a de plus […]
Axes de travail
Work in progress
Infos pratiques
7e journée d’Étude de l’Institut psychanalytique de l’Enfant du Champ freudien Parents exaspérés — Enfants terribles Le samedi 18 mars 2023 de 9h à 18h Au Palais des congrès 25 Avenue Victor Cresson 92130 Issy-les-Moulineaux S’inscrire
Argument #1
Des parents en question ! L’actualité regorge de parents exaspérés, fatigués, au bord du burn-out parental, terme qui désigne le parent en mal d’efficacité parentale [1]Cf. Roskam et Mikolajczak, Le burn-out parental. Comprendre, diagnostiquer et prendre en charge. Deboeck supérieur, mars 2018.. Des enfants terribles, tyranniques, opposants, intolérants à la frustration, aux prises avec la pulsion. […]
Les ateliers de recherche
Un réel en jeu « Le piquant de tout cela, c’est que ce soit le réel dont dépende l’analyste dans les années qui viennent et pas le contraire. Ce n’est pas du tout de l’analyste que dépend l’avènement du réel. L’analyste, lui, a pour mission de le contrer. Malgré tout, le réel pourrait bien prendre le mors […]
Abord scientifique ?
Les études scientifiques offrent une matière essentielle pour saisir ce nouveau syntagme : « enfants trans ». D’abord parce que l’argument scientifique est fréquemment avancé comme preuve du phénomène qualifié de « transidentité » et des bienfaits des transitions de genre et de sexe. Ensuite, parce que ces études, si elles sont encore de trop faible ampleur pour une validité […]
La psychanalyse de l’enfant à la lumière de la fin de la cure
4 textes brefs dans le fil de l’ouvrage de J.-A. Miller Comment finissent les analyses Paradoxes de la passe
La responsabilité de l’enfant et le désir de l’analyste
Comment accueille-t-on aujourd’hui la parole de l’enfant sur sa famille ? En cabinet ou en institution, lorsque l’on rencontre un enfant il se peut qu’il ait un discours sur sa famille. Et d’ailleurs s’il n’en a pas, doit-on le pousser à parler de son roman familial ? La question est de savoir quelle lecture l’analyste a de […]
Un savoir nouveau, à élaborer
« Magistrale torsion : la question de la fin de la psychanalyse est abordée par Lacan à partir de l’entrée en analyse » J.-A. Miller Or aujourd’hui, des enfants entrent en analyse. La conduite de la cure, et tout spécialement son début et sa fin, intéresse les enfants du temps présent et cela de deux façons. Par la « mise » […]