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CLAP – Le Carnet 2 Etudes de références, les dires du symptôme

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Le Carnet du CLAP est un ensemble de textes d’études de réfé­rences de Lacan et pré­sente des cas cli­niques issus de la pra­tique au sein du lieu d’accueil enfants-parents Le CLAP-Passage des tout-petits. Concepts et cli­nique s’y croisent fixant des points d’orientation pour la pra­tique cli­nique avec les jeunes enfants.

Cette ins­ti­tu­tion, membre de la FIPA (Fédération des ins­ti­tu­tions de psy­cha­na­lyse appli­quée), accueille toute famille qui le sou­haite avec de très jeunes enfants.

Le deuxième numé­ro du Carnet recueille les points d’enseignement tirés par cha­cun des auteurs dans les dif­fé­rents espaces de tra­vail qui font le tis­su de cette pra­tique inédite.


Sommaire

Editorial : Le Carnet du CLAP, numé­ro 2, Angèle Terrier

 

1. Etudes de références

Pourquoi le sujet ne parle pas ?, Yasmine Grasser

L’invidia, une image révé­la­trice du désir, Ombretta Graciotti, Isabelle Magne

Le mot n’est pas la chose : Lacan lec­teur de saint Augustin, Nicolas Jude

La pul­sion et l’objet a, Ana de Melo

Le concept d’inconscient, Nathalie Da Costa

 

2. Les dires du symptôme

Se construire un monde, Angèle Terrier

 Un par­te­na­riat para­doxal, Beatriz Gonzalez-Renou

Entrer dans la langue, Isabelle Magne

Une « grande » petite fille, Michèle Garreau

La fatigue d’une mère, Beatrice Khiara-Foxton

« C’est mon nom », Sylvia Fiori

Une cerise, Thomas Daigueperce

 

3. Abécédaire

Coupure, Beatriz Gonzalez-Renou

Coupure, Florence Hautecœur

Entretiens pré­li­mi­naires, Isabelle Magne

Lalangue, Angèle Terrier

Silence, Ombretta Graciotti

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