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Édito : Fictions de violence – tome 2

Si l’artiste pré­cède tou­jours le psy­cha­na­lyste comme le rap­pellent Freud et Lacan, gageons que des œuvres actuelles, aux sup­ports variés (bandes des­si­nées, man­ga, films, jeux vidéo, lit­té­ra­ture…), tentent de rendre compte d’un savoir sur le réel. Ces œuvres sont « le pro­duit de l’ère scien­ti­fique [qu’elles] célèbrent sous les espèces de la fic­tion »[1] tout en l’interrogeant. « Sans […]

Questions à Pierre Pulliat

Adela Alcantud : Nous aime­rions savoir ce que le man­ga apporte à la repré­sen­ta­tion, à l’i­ma­gi­naire de la vio­lence. Mais d’abord, d’où vient le man­ga, quelles sont ses ori­gines ?  Pierre Pulliat * : Le man­ga désigne l’ensemble de la bande des­si­née japo­naise. Son éty­mo­lo­gie pro­vient du peintre Hokusai qui sur­nom­mait ain­si ses cro­quis. Depuis l’ouverture du Japon à […]

Fascinants clowns tueurs

Année après année de jeunes enfants me parlent de leur angoisse des clowns tueurs. C’est avec « l’horreur d’une volup­té qu’il ignore lui-même »[1] que l’enfant fris­son­nant me narre les vidéos met­tant en scène ces figures cau­che­mar­desques. Mais d’où cette fas­ci­na­tion pour les vec­teurs d’une vio­lence si extrême peut-elle bien tirer son ori­gine ? « C’est un vrai clown ! » […]

Stand by me : la fiction comme cadre

Le film Stand by me de Rob Reiner, tiré de la nou­velle en par­tie auto­bio­gra­phique The Body de Stephen King, nous embarque auprès de Gordie Lachance et ses trois amis Chris, Therry et Vernie. Tous âgés de 12 ans, pris dans le désar­roi de l’épreuve du déclin du père, ils sortent de leur enfance sur un […]

Stephen King : Écrire l’horreur

Elisabetta Milan-Fournier : On asso­cie com­mu­né­ment l’œuvre lit­té­raire de Stephen King à des scènes de vio­lence extrême, sou­vent hor­ri­fique, telles que les nom­breux films tirés de ses livres nous les ont trans­mises. Ce choix d’écriture de l’horreur, est-il un choix « impo­sé » ? Carole Aberce : Stephen King ques­tionne son choix sin­gu­lier dans son auto­bio­gra­phie, Écriture, où, en évo­quant son […]

Capharnaüm, né révolté

Capharnaüm[1], de Nadine Labaki raconte l’histoire de Zain, 12 ans, né au Liban. Le film pré­cise les condi­tions de l’émergence de la vio­lence de Zain, ponc­tuée de pas­sages à l’acte qui l’ont ame­né en pri­son. Le spec­ta­teur devient le témoin de l’élaboration d’une ques­tion pour Zain, comme un envers de sa vio­lence, au-delà de l’acte. […]

Stranger Things

Le ciné­ma, dès les années 1980, nous montre un monde pre­nant, avec le déve­lop­pe­ment sans limite de la science et la créa­tion de nou­veaux objets, une autre tour­nure : ça ne tourne plus comme avant. Une série télé­vi­suelle explore ce « nou­veau monde » et nous porte au joint béant du réel et de l’imaginaire, que Lacan situait dans […]

Les jeux vidéo comme mode de traitement de la violence chez les adolescents 

S’il a fal­lu attendre bien long­temps avant que le jeu vidéo ne fasse son entrée, récem­ment, en tant que « médium » dans la pra­tique des psys, c’est qu’il souffre d’une répu­ta­tion sul­fu­reuse. Il retarde le déve­lop­pe­ment, rend agres­sif voire violent, détourne les enfants de leurs parents, les conjoints de leur devoir, et les cher­cheurs d’emploi de […]

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