Les ateliers de recherche

Un réel en jeu « Le piquant de tout cela, c’est que ce soit le réel dont dépende l’analyste dans les années qui viennent et pas le contraire. Ce n’est pas du tout de l’analyste que dépend l’avènement du réel. L’analyste, lui, a pour mission de le contrer. Malgré tout, le réel pourrait bien prendre le mors …
Abord scientifique ?

Les études scientifiques offrent une matière essentielle pour saisir ce nouveau syntagme : « enfants trans ». D’abord parce que l’argument scientifique est fréquemment avancé comme preuve du phénomène qualifié de « transidentité » et des bienfaits des transitions de genre et de sexe. Ensuite, parce que ces études, si elles sont encore de trop faible ampleur pour une validité …
La psychanalyse de l’enfant à la lumière de la fin de la cure

4 textes brefs dans le fil de l’ouvrage de J.-A. Miller Comment finissent les analyses Paradoxes de la passe
La responsabilité de l’enfant et le désir de l’analyste

Comment accueille-t-on aujourd’hui la parole de l’enfant sur sa famille ? En cabinet ou en institution, lorsque l’on rencontre un enfant il se peut qu’il ait un discours sur sa famille. Et d’ailleurs s’il n’en a pas, doit-on le pousser à parler de son roman familial ? La question est de savoir quelle lecture l’analyste a de …
Un savoir nouveau, à élaborer

« Magistrale torsion : la question de la fin de la psychanalyse est abordée par Lacan à partir de l’entrée en analyse » J.-A. Miller Or aujourd’hui, des enfants entrent en analyse. La conduite de la cure, et tout spécialement son début et sa fin, intéresse les enfants du temps présent et cela de deux façons. Par la « mise » …
La recherche d’un signifiant nouveau

À l’occasion de la parution de l’ouvrage de J.-A. Miller Comment finissent les analyses – Paradoxes de la passe aux éditions Navarin, Daniel Roy a proposé d’écrire au pied levé un court texte sur le thème : « La psychanalyse de l’enfant sous les lumières – et les ombres – de la fin de l’analyse ». J’ai indiqué …
Le psychanalyste concerné

Si la formalisation de la fin de l’analyse « pour adultes » est sans cesse à remettre sur l’ouvrage, la question de la fin de l’analyse des enfants se pose autrement, ou ne se pose pas vraiment comme une fin. Ici, pour le jeune analysant, point d’horizon de traverser du fantasme ni de désir d’arriver à l’os …
« Pas si simple »

La question des enfants trans soulève, comme l’énonce Jacques-Alain Miller, celle du « privilège de l’écoute sur l’interprétation[1]Miller J.-A., « L’écoute avec et sans interprétation », Lacan Web Télévision, 2021, disponible sur Youtube. Cf : La Cause du Désir, n°108, « Pas d’écoute sans … Continue reading » conduisant à un « je dis donc je suis[2]Formulation de Jacques-Alain Miller lors de Question …
La sexuation des enfants

Travaux récents de l’Institut psychanalytique de l’Enfant Sous la direction d’Hervé Damase, Daniel Roy et Laura Sokolowsky Pour chaque enfant, fille ou garçon, la différence sexuelle fait question. La « fluidité des genres » s’imposerait-elle comme une nouvelle norme au nom d’une liberté de chacun à choisir son propre sexe ? La mode de l’unisexe et la dénonciation …
Parents exaspérés – Enfants terribles

Tel est le titre que Jacques-Alain Miller nous propose pour notre prochaine Journée de l’Institut psychanalytique de l’Enfant. C’est un titre dans l’air du temps, qui n’est pas langue de bois. Il fait résonner une réalité bien quotidienne concernant les rapports des parents et des enfants du siècle. Il nous concerne aussi en tant que …