L’état civil en question

Entretien avec Catherine Lacaze-Paule, psychanalyste, membre de l’École de la Cause freudienne et de l’Association mondiale de psychanalyse. « Retirez mon sexe de votre état civil ! » pouvait-on lire dès 2014 sur une pancarte lors d’une manifestation du collectif Existrans qui demandait un changement possible, libre et gratuit, de la mention de sexe sur l’état civil[1]. En […]
« Une terre étrangère interne [1] »

Freud désignant ainsi le refoulé, nous indique qu’il existe, en chacun de nous, une terre étrangère qui donne sa substance à l’inconscient. Au cœur même de la langue du sujet confronté à un lapsus, à un acte manqué, à un impossible à dire, à son symptôme, à une pensée étrange, l’étranger surgit de façon contingente. […]
Suture antérieure

L’autodétermination de l’identité de genre se revendique possible, à la différence de l’impossible représentation du sujet, telle que l’entend la psychanalyse. Celle-ci vise à attraper le sujet par le bout de l’identification, sachant que, quel que soit le signifiant sous lequel celui-ci est représenté, dessous il y a un trou. La thèse de l’autodétermination […]
Une chance d’inventer sa famille*

Une ouverture. La famille, l’enfant. Prenons le parti de considérer que dans notre pratique nous avons plus affaire à la famille et à l’enfant, qu’à une famille et un enfant. La famille n’est pas une famille, c’est-à-dire que la famille n’est pas indéterminée, indéfinie. L’enfant n’est pas n’importe quel enfant, c’est celui de […]
Sur “La différence autistique”

Dans l’introduction du livre “La différence autistique” (1), J.C. Maleval nous dit que les mouvements et organisations qui se mobilisent pour les droits des autistes sont à l’origine de nouvelles notions et concepts, ce qui crée également une “culture autistique”. Il évoque un terme de plus en plus utilisé pour se référer à l’autisme : […]
Le TDAH ou l’avenir d’une illusion

Les enfants porteurs du diagnostic de TDAH sont de plus en plus nombreux. L’enfance s’agite. Dans la famille, à l’école, l’enfance bouge sans cesse. Pourtant, la prévalence de ce diagnostic fait l’objet d’intenses débats au niveau international. Le TDAH est-il le nouveau mal du siècle ou fait-il illusion ? Sébastien Ponnou, Enseignant-Chercheur à l’Université Maître […]
Les ateliers de recherche

Un réel en jeu « Le piquant de tout cela, c’est que ce soit le réel dont dépende l’analyste dans les années qui viennent et pas le contraire. Ce n’est pas du tout de l’analyste que dépend l’avènement du réel. L’analyste, lui, a pour mission de le contrer. Malgré tout, le réel pourrait bien prendre le […]
Abord scientifique ?

Les études scientifiques offrent une matière essentielle pour saisir ce nouveau syntagme : « enfants trans ». D’abord parce que l’argument scientifique est fréquemment avancé comme preuve du phénomène qualifié de « transidentité » et des bienfaits des transitions de genre et de sexe. Ensuite, parce que ces études, si elles sont encore de trop […]
Présentation de l’Atelier

La question de l’enfant placé se pose depuis fort longtemps. Le XXe siècle et ses deux guerres ont produit nombre d’orphelins et enfants abandonnés : l’Etat créé alors les tribunaux pour enfants et les services d’assistance publique afin de les accompagner dans la vie ; certains deviennent pupilles d’Etat, d’autres sont confiés, souvent durablement, à des lieux […]
« Pas si simple »

La question des enfants trans soulève, comme l’énonce Jacques-Alain Miller, celle du « privilège de l’écoute sur l’interprétation[1]Miller J.-A., « L’écoute avec et sans interprétation », Lacan Web Télévision, 2021, disponible sur Youtube. Cf : La Cause du Désir, n°108, « Pas d’écoute sans … Continue reading» conduisant à un « je dis donc je suis[2]Formulation de Jacques-Alain Miller lors de Question […]