INFORMATIONS IMPORTANTES
Vous découvrez le nouveau site de l’Institut psychanalytique de l’Enfant. Il a été conçu autour de sa 6e Journée d’étude du 13 mars 2021. Nous ne savons pas aujourd’hui si les conditions seront réunies pour sa tenue. De ce fait, les inscriptions à la JIE6 ne sont pas ouvertes.
Le site et la newsletter de l’Institut (Le Zappeur) se mettent à l’heure du thème :
La Commission d’organisation de la Journée anime l’Atelier d’étude 2020–2021. Il suscite et recueille les travaux dans les réseaux et groupes de l’Institut de l’Enfant.
6e Journée d’étude
LA SEXUATION DES ENFANTS
6e Journée d’étude
LA SEXUATION DES ENFANTS
ATELIER D’ÉTUDE
La sexuation des enfants
6e journée d’étude de l’institut psychanalytique de l’enfant
Parler de sexualité aux enfants
par Nicole Borie L’argument de la sixième journée de l’IE s’ouvre par cette remarque : « Une tendance actuelle met en question la différence sexuelle comme idéologie socialement dépassée. ” Fille ou garçon ” […]
Fluidité de la sexuation
Par Christine Maugin Avec l’enseignement de Freud et Lacan, le lien que chaque-un entretient avec l’Autre sexe participe de la sexuation du sujet. La biologie ne suffit pas à inscrire […]
Édito 2 : Entrons dans la danse
Par Hervé Damase La mise en place de l’Atelier de l’Institut de l’Enfant sur le thème de la sexuation à partir de la commission d’organisation de la JIE6 est effective. […]
Autour de la sexuation dans les sciences sociales
Par Deborah Gutermann-Jacquet Sexe, genre, sexuation, différence sexuelle… les concepts sont nombreux pour désigner ce binaire organisateur multiséculaire du masculin/féminin ; de l’homme et de la femme, et ce qui […]
Édito 1 : L’Un en peluche
Pour ouvrir cette nouvelle série du Zappeur qui vise à explorer le thème d’étude qui nous occupe cette fois-ci, La sexuation des enfants, je commencerai par raconter une histoire.
Être sexué (1)
Chacune, chacun d’entre nous arrive comme être sexué dans un monde d’êtres sexués qui le précèdent et l’accueillent. « Être sexué » est strictement indissociable de notre condition d’être parlant. Ce n’est pas le résultat d’un développement, qu’il soit physiologique, psychologique ou sociologique : c’est là d’emblée, comme un réel incontournable, auquel chacun se heurte, à tout âge.
ATELIER D’ÉTUDE
La sexuation des enfants
6e journée d’étude de l’institut psychanalytique de l’enfant
Édito 3 : Maryse et son crayon
par Laura Sokolowsky Le signe moins est la marque irréductible de la position féminine instaurée à partir d’une castration inaugurale selon Freud. Cette marque est indubitable car elle est fondée […]
La lettre qui fait la différence
Par Céline Aulit « On ne naît pas femme, on le devient ». Cet adage célèbre de Simone de Beauvoir avait déjà coulé quelques jours heureux sous la plume de Freud du […]
Parler de sexualité aux enfants
par Nicole Borie L’argument de la sixième journée de l’IE s’ouvre par cette remarque : « Une tendance actuelle met en question la différence sexuelle comme idéologie socialement dépassée. ” Fille ou garçon ” […]
Fluidité de la sexuation
Par Christine Maugin Avec l’enseignement de Freud et Lacan, le lien que chaque-un entretient avec l’Autre sexe participe de la sexuation du sujet. La biologie ne suffit pas à inscrire […]
ZAPRESSE
Actualité
Agenda
J50 – Attentat Sexuel
6e Journée d’étude
La sexuation des enfants
Argument
Par Laura Sokolowsky et Hervé Damase
Directeurs de la Journée d’étude
Serait-ce un mystère de la nature ? Être fille ou être garçon ne semble pas aller de soi à l’époque du trouble dans le genre. Une tendance actuelle met en question la différence sexuelle comme idéologie socialement dépassée. « Fille ou garçon » paraît l’alternative à laquelle il s’agit d’échapper car celle-ci inscrirait le sujet dans une destinée toute tracée, sans place pour la surprise.
PUBLICATIONS
La Petite Girafe
Travaux récents de l’Institut psychanalytique de l’Enfant
PUBLICATIONS
La Petite Girafe
Travaux récents de l’Institut psychanalytique de l’Enfant
Autres publications
Orientation
Institut psychanalytique de l’enfant
La psychanalyse – une psychanalyse – est une pratique orientée. Par un psychanalyste. Il en faut au moins un et son désir, comme pour une analyse, avec quelques autres, qui font groupe. Ici c’est l’Institut de l’Enfant, qui s’oriente des dires de Jacques-Alain Miller, qui l’a créé.
À propos
L’Institut psychanalytique de l’Enfant, créé en 2009 par Jacques-Alain Miller au sein de l’Université Populaire Jacques-Lacan, promeut, sollicite et fait connaître les travaux des psychanalystes et des professionnels qui s’orientent de l’enseignement de Jacques Lacan dans leur pratique auprès des enfants et des adolescents. Il est attentif aux discours contemporains qui témoignent des transformations en cours dans « le sentiment de l’enfance » au sein de nos formations humaines. Il prend position face aux volontés qui s’affirment pour fixer des normes de plus en plus dures dans les champs de la souffrance psychique et des accompagnements éducatif et pédagogique.
